Promoción de la lectura

                                           

"La promoción de la lectura es una práctica social dirigida a transformar positivamente las maneras de percibir, sentir, valorar, imaginar, usar, compartir y concebir la lectura, como construcción sociocultural. Desde esta perspectiva, la promoción de la lectura relaciona al hombre con la lectura. Esta no siempre es consciente e intencionada, pero si voluntaria, comprometida, militante y de convicción.

Implica todas aquellas actividades que propician, ayudan, impulsan y motivan un comportamiento lector favorable, o en algunos casos más intenso del que se acostumbraba (Varela, 1999). En palabras de Petit (2001), es introducir a los niños, adolescentes y adultos a una mayor familiaridad y a una mayor naturalidad en el acercamiento a los textos escritos. Es transmitir pasiones, curiosidades; es ofrecerles la idea de que entre toda la literatura disponible, entre todo el acervo escrito, habrá alguna obra que sabrá decirles algo a ellos en particular. Es proponer al lector múltiples ocasiones de encuentros y de hallazgos.

Se proponen una serie de actividades par promocionar la lectura en nuestro ámbito escolar. 

Club de lectura o tertulias literarias
Booktubers

Clásico de la literatura en cómic

Rincón de lectura

Deben diseñar carteles o afiches de invitación a  los diferentes eventos. 

Organizar el desarrollo del evento: hora, fecha, lugar, participantes, asistentes. 

Organización: Formar 4 equipos de 8 personas

Fecha de presentación: 22 al 24/04/2024

Escala de estimación:  

Organización	Distribución de las tareas y  planificación del evento.  Orden, disciplina y responsabilidad.	5 pts.
Presentación	Calidad de la presentación. Tono de voz. Redacción de textos.	5 pts.
Contenido	Dominio del contenido. Profundidad e investigación del asunto asignado	5 pts.
Creatividad	Recursos utilizados. Originalidad en el desempeño.	5 pts.

 Tertulias

Una tertulia es una reunión informal y periódica de personas interesada en un tema  cualquiera, en este caso literatura, para debatir e informarse, o compartir y contrastar iniciativas, noticias, conocimientos y opiniones.​ El equipo tomará un tópico literario y lo desarrollo a manera de viaje comentando las distintas visiones del tema en variadas obras literarias. 

Pasos para llevar a cabo una tertulia:

1. Designar un presentador que lleve la conversación y conceda la palabra a los participantes.
2. Identifica y presenta a las personas participantes.
3. Situar el tema y subtemas en las obras literarias.
4. Incita la conversación.
5. Conceder la palabra a los presentes. 
6. Tiempo de duración: 15 minutos aproximadamente.

Temas que se proponen: la amistad y el amor, el viaje de la vida, la guerra, los vampiros, novela policial y de misterio.

BOOKTUBERS

Los booktubers son los lectores que reseñan libros en video y los suben a la plataforma YouTube para compartir sus opiniones, apreciaciones y recomendaciones de lecturas entres sus pares, creando comunidades de lectores. En esta oportunidad ustedes van a recomendar películas, series o novelas. Para ello escribirán una reseña del tema y lo ilustrarán con una imagen.

¿Cómo se escribe una reseña?

La reseña consta de cinco partes: encabezamiento, presentación del autor y de la obra, resumen de la obra, crítica y conclusión o recomendación. Esta estructura puede presentar variaciones dependiendo del estilo del reseñista.

Deben imprimir el texto en una hoja tamaño carta, acompañado de una imagen. El grupo debe encargarse de hacer títulos, montar las reseñas y  todo lo que corresponda a  la exhibición.

RINCÓN DE LECTURA

El rincón de lectura es el espacio del aula en donde, de manera organizada, se promueve la lectura.  Además, es el lugar donde se sientan los estudiantes a leer, es la zona en donde conocen las letras, y elaboran sus textos.

Los clásicos en cómic

El cómic es una  herramienta  para la divulgación del conocimiento. La capacidad de síntesis de este formato, acompañado de las ilustraciones y el ritmo narrativo, permiten acercar cualquier conocimiento de manera amena y visual, sin perder un ápice de la información y el contenido original. Por ello proponemos que a través del cómic se den a conocer las obras clásicas de la literatura adaptadas a través de viñetas.

Los estudiantes que desarrollen esta actividad deben encargarse de preparar el montaje de la exhibición para que pueda ser apreciado su trabajo por el público.